Lancement du GTnum #Scol_IA

L’objectif du GTnum “Scolia : Renouvellement des pratiques numériques et usages créatifs du numérique et IA” est d’avancer la réflexion et les propositions en lien au renouvellement des pratiques numériques en intégrant les apports potentiels des usages créatifs du numérique et de  l'IA.   https://www2.slideshare.net/margarida.romero/20201116kickoffprao-gtnum-scolia Ce GTnum s’inscrit dans l’orientation 4 “Intelligence artificielle et éducation : … Continuer de lire Lancement du GTnum #Scol_IA

Webinaire : Outils et ressources pour se former à l’IA  

26 Mai 2021 de 17h à 18h30shorturl.at/oHTV0 L’objectif de ce séminaire est de partager des outils et des ressources pour se former à l’IA sur la base de différentes expertises et expériences. En effet, Colin de la Higuera, titulaire de la Chaire Unesco REL, évoquera les ressources mises à disposition par l’Unesco puis Bastien Masse, … Continuer de lire Webinaire : Outils et ressources pour se former à l’IA  

Webinaire : De l’acculturation au numérique vers l’IA

07 Mai 2021 de 9h à 12h30Zoom : https://univ-cotedazur.zoom.us/j/83247892240?pwd=VkMrS2ZDQncwUG04SVpKNnExMFlPUT09 L'objectifs du webinaire : 1 Faire une analyse secondaire de dix années d’enquêtes et d’études (enseignants et élèves) dans le cadre de plusieurs programmes de recherche régionaux et nationaux  permettant d’effectuer un historique en termes d’appropriation, d’usabilité, et d’acculturation au numérique afin de projeter vers une … Continuer de lire Webinaire : De l’acculturation au numérique vers l’IA

Rencontres #MlfNumérique​​​ | L’IA en éducation : quels impacts pour nos établissements ?

https://www.youtube.com/watch?v=SdOkqrmTurg&ab_channel=Missionla%C3%AFquefran%C3%A7aise Table ronde - L'Intelligence artificielle en éducation : quels impacts pour nos établissements ? Une table ronde animée par Nicolas Léger, professeur de philosophie et de lettres au Lycée de Florence, ça ne se manque pas ! Avec lui, une chercheuse : Margarida Romero ; un expert du ministère de l'éducation nationale française et … Continuer de lire Rencontres #MlfNumérique​​​ | L’IA en éducation : quels impacts pour nos établissements ?

L’éthique en IA vue et pensée par les femmes / Ethics in AI Seen and Thought by Women

10 mars 2021 03:00 PM Evènement organisé par le Ministère des Relations internationales et de la Francophonie du Québec et les représentations du Québec en Europe et auquel participera Isabelle Herlin, Inria, Coordinatrice du Programme National de Recherche en Intelligence artificielle. Souvent perçues comme une affaire d’hommes, les sciences informatiques comptent pourtant des expertes et chercheuses de … Continuer de lire L’éthique en IA vue et pensée par les femmes / Ethics in AI Seen and Thought by Women

Curiosity: how we apply AI for better learning moments with Oscar Rodriguez

Date : le 8 Mars 2021, de 17h à 18h30 (France), 11h Québec (Français) Teach on Mars développe une solution logicielle qui permet aux entreprises clientes d’amener le développement de leurs employés à un niveau supérieur en leur fournissant un véritable assistant d’apprentissage personnel. Notre technologie mobile native exploite les dernières avancées en matière d'intelligence … Continuer de lire Curiosity: how we apply AI for better learning moments with Oscar Rodriguez

Activités de résolution de problèmes combinatoires avec Marie Pelleau

Date : Vendredi 12 février 2021 de 16h à 17h30 Ce Webinaire présente différents problèmes connus pour être difficiles (demandant un temps de calcul important). Ainsi que des activités ludiques permettant de présenter ces problèmes à un plus large public et de découvrir les algorithmes de résolution mis en place afin de les résoudre. Ce … Continuer de lire Activités de résolution de problèmes combinatoires avec Marie Pelleau

Séminaire sur les enjeux de l’interdisciplinarité dans l’étude de l’intelligence artificielle, avec Lyse Langlois, directrice générale de l’OBVIA

Replay du séminaire : https://univ-cotedazur.zoom.us/rec/share/9XEPwRp8qc764fkZl4iA3PgnXq1M5shSDQ3lgN0eGS2nYMZtgzLK-g_w1NBgcOtS.6LtjZs-t6YXkDxgp Ce Mardi 9 février 2021 de 18h à 19h30 (France), 12h Québec, se tiendra un séminaire sur "la place et le rôle de l’interdisciplinarité dans la construction de nouvelles connaissances en IA et numérique au sein de l’OBVIA". Dans le cadre de ce séminaire, Lyse Langlois, directrice générale de l’Observatoire … Continuer de lire Séminaire sur les enjeux de l’interdisciplinarité dans l’étude de l’intelligence artificielle, avec Lyse Langlois, directrice générale de l’OBVIA

Séminaire de recherche “Understanding creative problem solving through a computational learning sciences perspective”

This last 15th January the research workshop "Understanding creative problem solving through a computational learning sciences perspective" aimed to question the way we can model creative problem solving tasks in order to generate data models which can be then exploited through computational approaches. For this goal, we reunited worldwide experts in the field of cognitive … Continuer de lire Séminaire de recherche “Understanding creative problem solving through a computational learning sciences perspective”

Représentations et perceptions de l’Intelligence Artificielle (IA) dans le milieu éducatif : les étudiants (partie 2)

Étude de cas : les représentations et les perceptions des étudiants du Master Ingénierie Médiation e-Éducation (futurs ingénieurs pédagogiques). À travers ces publications, notre objectif est de documenter différentes expériences pour mieux comprendre les représentations et les perceptions de l'IA des différents publics (élèves, étudiants, enseignants et cadres de l'éducation nationale). Si vous n'avez pas … Continuer de lire Représentations et perceptions de l’Intelligence Artificielle (IA) dans le milieu éducatif : les étudiants (partie 2)

Rencontre IA entre les GTnum 8 et 9

Ce mercredi 6 janvier 2021, dans un souci de collaboration et de partage, une réunion s’est tenue entre les 2 GTnum directement liés à l’intelligence artificielle, le GTnum 8 #IA_EO “Prédiction, anticipation, recommandation” et le GTnum 9 #Scol_IA, avec la participation de Bastien Masse, Colin de la Higuera, Mélanie Pauly Harquevaux, Margarida Romero et Ange-Marie … Continuer de lire Rencontre IA entre les GTnum 8 et 9